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24日,教育部印发了《中小学班主任工作规定》,不仅提升了班主任的经济待遇,并且针对一些地方和学校出现的教师特别是班主任不敢管学生、不敢批评教育学生、放任学生的现象明确规定,“班主任有批评教育的权利”。专家指出,新规将帮助班主任摆脱职业倦怠感。记者胡春艳

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“教育”在节日传承中的作用,成为大家共同探讨的焦点。中国社科院文学所研究员安德明指出,在城市生活中,传统节日的家庭传承和社区传承相对弱化,使得学校教育在传承传统节日中的作用相当重要。因此,在学校,如果每个节日都能够组织相应的特定活动,会对孩子们起到强化相关认识、增加直接感受的作用。这种作用与家庭生活和社区活动结合起来,一定可以极大地促进传统节日的传承。台湾传统文化发展协会理事张永德也提出,中华文化透过民俗活动的传承让全世界华人的心相通。在学校教育方面,应当把传统节日文化融入到课本里面,老师多讲解,甚至可以用表演的方式,让儿童多了解节日文化的意义是什么。北京青年政治学院副院长张晓华教授认为,如果将传统节日文化元素引入校园生活中,使其成为弘扬民族文化的载体和基础平台,比如,清明节与生命教育,端午节与爱国主义教育、七夕节与爱情观教育、中秋节强化对家国团圆的期盼、利用重阳节开展尊老爱老教育……如果在腊月里,借用一个“二十四,扫房日”的话,可以在校园内组织一次全校范围的卫生大扫除,既清洁卫生、促进健康生活方式养成,又使学生亲近民族传统文化,这一行动就具有了文化的含义。因为,它代表了一个传统文化符号。如果这一活动年复一年地进行下去,其文化符号与文化记忆将会固化在学生一生的生活行为之中。如果在夏日,在端午节前后,再融进“龙舟竞渡”的体育精神,举行体育赛事的话,文化传承在形式上就得以实现。

中新社纽约4月16日电(记者孙宇挺)北京清华大学副校长袁驷16日在纽约接受记者采访时表示,清华大学有意向采用美国高校奖学金制度吸引国外优秀学生前来留学。

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另一些中介机构则居于两者之间,或者同时提供两种模式供学生选择。学生在选择中介时一定要对这两种模式加以鉴别。

  新华网南昌1月31日电(记者李兴文)2009年,江西加大教育民生工程资金投入力度,帮扶困难家庭学生就学,济贫助学实现了从小学到大学,从公办学校到民办学校的全覆盖。

  当地时间2008年11月17日,旧金山州立大学孔子学院举办的“中国文化日”活动拉开序幕,吸引了众多旧金山湾区喜爱中国文化的人士前来参观。图为中美小朋友观赏富有中国文化特色的表演。中新社发陈钢摄

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1998年10月6日国务院副总理李岚清在北京会见我国赴11个国家的36名留学人员,并同他们座谈。李岚清在讲话中强调,期望越来越多的在外留学人员回国工作或以多种形式参加国家的建设,希望各部门、各地方党委和政府为他们以及已经回国的留学人员创造必要的工作和生活条件,更好地发挥他们的才能与作用。

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